云南省将在2025年全面实行新高考，笔者通过调查所在学校两届文科毕业生的现状，对比通过高考、复读、专升本考上本科的人数变化，结合我校实际情况，浅析普通高中学困生面临的自身基础差、考取公立本科难度大、私立本科学费高和艺体生逐渐退出的困境，并提出学好高中生涯规划、确定专升本的长远目标、狠抓基础教育、培养正确三观等应对策略。

2023-11-28

随着现代的教育理念的不断变革，高中生物教师在课堂教学过程中要对教学方法进行创新。情境教学就是一种新兴的教学方式，这种教学形式打破了以往教学的局限，成为了当今教育所倡导一种的教学方式。

2023-11-28

在“双新”背景下，高中化学学科素养的培养与课堂教学息息相关，采用恰当的教学策略，能为教师有效开展教学活动提供帮助。

2023-11-28

新课改的发展要求教师以学生为主体，不仅要注重思辨性阅读，培养他们正确的价值观、世界观与人生观，也要以合适的教学方式去激发他们对于语文学科的兴趣，从而更好地发挥学生自身的主观能动性，促进学生的全面发展。群文阅读拓宽了语文教学的知识面，突破了单一化教学的弊端，加强了文章与文章之间的内在联系，能帮助学生迅速地掌握同一类型的文章结构，达到举一反三的学习效果。

2023-11-28

摘要：“历史”属于综合文科课程，这一课程的开设具有重要意义，其开设的目的就在于要培养全体初中学生的人文素养，培养全体学生的社会责任感。在初中历史教学过程中，笔者总结了许多经验，同时也进行了多方面的反思。因此，本文以初中历史《新文化运动》这部分内容为例，对初中历史教学中的设计与反思展开研究。

2023-10-19

古语有云，“得道者多助，失道者寡助。”得民心者得天下，失民心者失天下。党员干部要把为民的情怀融入干事创业中，与人民同呼吸、共命运、心连心，把人民的期盼放在心上，把人民的呼声作为干事的指向，融“心”融“情”于服务，用真心换真情，用实干赢民心。

2023-10-09

根据党中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署，第二批主题教育已经铺开，而第二批主题教育层级下移、同基层联系更紧密，面对的矛盾问题也更复杂。

2023-10-09

青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。新时代青年干部生逢其时、重任在肩，当永葆责任心、常怀公仆心、保持进取心，主动投身到乡村振兴的时代大潮中乘风破浪，进一步厚积“会为”之能、秉承“愿为”之德、锻造“善为”之智，让青春在乡村振兴的伟大实践中绽放绚丽之花。

2023-09-15

杨光富

2023-09-08

文言文阅读教学离不开汉语语法基础知识，把两者巧妙地结合起来，让汉语语法基础知识在文言文阅读教学里得到灵活地运用，不失为一种行之有效的方法。

2023-09-01