用爱助特殊孩子成长——巧家县特殊教育学校发展纪实

通讯员 张顺富 

“一二一，左右左……”走进巧家县特殊教育学校，校园操场上一片欢声笑语，学生们正在上体育课，有的练习齐步走，有的打乒乓球，有的跳绳……

巧家县特殊教育学校始建于2012年6月，位于金塘镇双河社区山脚村民小组，距县城23公里，是一所集康复、教学为一体的九年一贯制学校，面向全县招收残障学生，现有在校学生153人。学校在办学过程中不放弃任何一个特殊孩子，不断提高教育管理水平，最大限度地提升每一个残障孩子的康复效果，挖掘他们的潜能，培养他们的一技之长，努力使他们成长为国家有用之才。

“特殊教育是建设高质量教育体系的重要内容，是衡量社会文明进步的重要标志。”近年来，巧家县特殊教育学校秉持“以尊重生命、培养残障孩子的生活自理能力、生存技能为根本，努力提高残障孩子融入社会的能力”的办学宗旨和“办好适合的特殊教育学校，点亮残障孩子的幸福人生”的办学目标，积极探索实践，全面推进特殊教育普惠发展，走出了一条具有巧家特色的特殊教育普惠发展之路。

为扎实推动特殊教育普惠发展，该校坚持以培养特殊孩子的生活自理能力和生存技能为根本，努力提高特殊孩子融入社会的能力，根据每个孩子的特殊需求和接受能力，建构了以国家规定课程为主、多门校本特色课程为辅的“一主多辅”课程体系和尊重生命、提升基本生活自理能力和生存能力、升学、特长的“一二一一”课堂教学理念，对学生进行因材施教和分层教学；加强随班就读指导工作的研究和探索，推进融合教育发展。以“百爱”校园文化为引领，为学生创造了一个温馨、包容、尊重、关爱的良好学习环境，积极申办职业教育，推进特殊教育延伸发展。

“我校每年对全县适龄特殊孩子开展入学评估，建立一生一档资料，确定入学安置方式，让所有学龄特殊孩子都享受到受教育权利。对所有学生进行因材施教和分层教学，为不同类型的特殊孩子提供了多样化的教育，满足学习需求，帮助他们全面发展，让每一个特殊孩子都有人生出彩的机会。”巧家县特殊教育学校党支部书记、校长李兴平说。

学校针对这群特殊的孩子，在“特”字上下功夫。部分学生刚进校时性情古怪、脾气暴躁、不听话且没有生活自理能力，教师要从最基本的吃饭、上厕所、睡觉、洗澡等常识教起，这些孩子要两三个小时甚至更长的时间反复做才能学会，因此，教师要具备足够的爱心、耐心、信心、细心和恒心。

“作为特殊学校的一名班主任，孩子一进学校，就要了解每名学生的特殊需求和个体差异，包括他们的学习能力、兴趣爱好、优势和困难等。面对刚进学校生活不能完全自理的孩子，我们会用耐心、细心、爱心呵护他们，为他们创造一个积极、支持和包容的学习环境，鼓励他们合作互助，促进他们健康成长。”该校教师王青青说。

不仅如此，在每年新生入学的第一个学期，帮学生理发、洗澡、换洗衣服是教师们的工作常态，有时甚至要给重度残障的孩子清理大小便。虽然很辛苦、很累，但看到孩子们一点点进步，教师们倍感欣慰，觉得所有的付出都值得。

在教学楼的走廊文化墙壁上，一枚带有100个“爱”字的校徽，设计精妙，令人感叹。据介绍，这枚校徽是该校精心打造的“百爱”校园文化之一。全体教师在办学目标和“百爱”校园文化的引领下，除开足开齐国家课程之外，还根据残障孩子的不同特点、个性和特长，开设了许多校本特色课程。学校想方设法利用好校内有限资源和校外一切可协调资源，努力创办特色教育，开设了特奥足球、聋人女足、丝网花制作、体艺表演、武术、篮球、乒乓球、手语、田径、书法、舞蹈、厨艺等课外特色兴趣小组，充分挖掘每个特殊学生的潜能，发挥其特长，帮助他们练就一技之长，更好地提高残障孩子的教育和康复效果，提升残障孩子融入社会的能力。

此外，教师还为一些重度残疾或家庭有特殊情况不能到校就读的孩子送教上门，为他们上康复课、生活课、文化课、技能课，每生每学期不少于40课时。同时，还为学生和家长送去教育扶贫政策，进行交通安全、防溺水等安全教育，指导家长掌握有关康复训练技能。

经过10年的努力，巧家县特殊教育学校不仅为特殊孩子的成长保驾护航，还帮助他们插上奋飞的翅膀。截至目前，该校已有10多位孩子顺利毕业，在汽车美容、建筑等行业就业；有29位孩子到云南省华夏中等专业学校继续学习；巧家县特殊教育学校特奥融合足球队、聋人女子足球队代表云南省到重庆、武汉、福建、北京等地参加全国性比赛，获得了全国第二名、第三名、第四名等好成绩；特奥足球队、聋人女足队于2021年代表云南省参加中华人民共和国第十一届残疾人运动会暨第八届特殊奥林匹克运动会，特奥足球队在集体赛中荣获亚军，队员在个人技术赛中荣获亚军和季军；聋人女足队荣获第九名。多名学生的美术、舞蹈等作品在省、市、县比赛中获奖……近年来，学校被云南省残疾人联合会评为“云南省特奥活动示范基地”和“云南省体育先进集体”。

新时代，新征程。巧家县特殊教育学校将紧跟新时代步伐，以崭新的姿态，加强创新探索，筑好教育公平托底工程，让残疾学生人生出彩，让家长放心，让社会满意，努力开创新时期巧家特殊教育高质量发展的新局面。

文章来于《昭通日报》2023年12月26日四版